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为什么进行幼儿文学培养?

关键词:幼儿文学培养
2020-08-13
描述:说起幼儿文学这个词,相信很多朋友都不是太了解,那么,幼儿文学有哪些特征呢?为什么进行幼儿文学培养?带着这些问题,对这方面感兴趣的朋友可以跟着小编来学习一下。

  说起幼儿文学这个词,相信很多朋友都不是太了解,那么,幼儿文学有哪些特征呢?为什么进行幼儿文学培养?带着这些问题,对这方面感兴趣的朋友可以跟着小编来学习一下。

为什么进行幼儿文学培养?

为什么进行幼儿文学培养

  幼儿文学有哪些特征

  幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,用文字的形式创作的文学作品。所以幼儿文学的主要特征是:

  (1)明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。

  (2)内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界。

  (3)艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。

  为什么进行幼儿文学培养

  1、儿童文学,启迪孩子的智慧,培养儿童的想象力和创造力。比如说格林童话,安徒生童话里面那些天马行空的故事。

  2、大人懂得欣赏美,孩子也同样有感知美的能力。文学作品可以给孩子美好的心灵体验。

  3、陶冶孩子的情操,提高孩子的表达能力。

  4、有很多好的文学作品对孩子有正面的教育意义,对孩子的善恶观、荣辱观有很大影响。比如说司马光砸缸的故事。

为什么进行幼儿文学培养?

为什么进行幼儿文学培养

  幼儿文学培养的方法有哪些

  一、为孩子营造温馨的读书氛围

  温馨的读书氛围对孩子的兴趣提升非常重要。父母和老师可以陪着孩子一起读书,在读书过程中,互相交流不仅可以增强感情,也是打开孩子知识窗口的一把钥匙。老师和父母在孩子身边说话、读书,不仅能对孩子做简单的指导,也能促进孩子思维能力的发展、文学水准的提高。

  而且父母对事物的思考方法、感受方式以及美学观念也能影响孩子。父母或者老师,每天都应抽出一定的时间来满足孩子要求读书的愿望,至少每天都要给孩子讲一个故事,内容重复也可以。营造良好的读书环境也非常重要,可以选择自习室、书房等安静舒适的环境,给孩子营造一个温馨的读书氛围。

  二、培养孩子成为未来大作家

  作家这个称呼对大多数孩子都是有吸引力的,老师和父母要相信每一个孩子都有可能成为未来的大作家。所以,要有意识培养孩子的写作天赋。家长和老师可以帮助孩子“出书”,与孩子一起,用白纸订个本子,制作一本书。然后找一些五颜六色的图片,再加上小巧的剪刀、白色的浆糊、粗的铅笔、蜡笔就可以动手写作了。

  写作内容可以启发孩子喜欢写什么就写什么:小狗小猫、卡车火车、妞妞去外婆家、小红帽飞了、白雪公主、海的女儿、小金鱼……什么都行,告诉孩子:“书就是把想说的话大胆地写下来。”内容完成后,开始制作。书名最好包含孩子的名宇,封面最好用硬纸,再找一张孩子自己最喜欢的照片贴上去(最好是一张孩子在“写”这本书的照片)。

  如果条件允许,不妨开个新闻发布会,邀请孩子的同学和亲朋好友参加,最好来个签名“售书”,供大家交流。这样的鼓励,孩子写作的积极性肯定会大大提高,说不定你的孩子就是一名未来的大作家。

  三、选择不同年龄段的阅读书籍

  不同年龄孩子的知识水平、认知水平不同,对书籍的阅读要求也不同。因此,老师和家长要针对不同年龄段的孩子选择不同的阅读书籍。l-2岁的孩子能够看得懂画上画的是什么,因而喜欢去看带插图的书籍。

  为什么进行幼儿文学培养以及幼儿文学有哪些特征的内容,今天小编就给大家介绍到这里了,对幼儿进行文学培养的意义特别大哦。对他们的一生也有很大的影响。